Trước khi tìm hiểu xem phương pháp học như thế nào, bạn cần phải hiểu được sự khác biệt giữa “mất gốc” và “mới bắt đầu”, cũng như hiểu rõ nguyên nhân tại sao mình lại được coi là mất gốc tiếng Anh. Vậy “mất gốc” tiếng Anh khác với người “mới bắt đầu” như thế nào?
Người mới bắt đầu học là những người hoàn toàn chưa biết gì về tiếng Anh, và tiếp xúc với một ngôn ngữ hoàn toàn mới, giống như cách một em bé bắt đầu tập nói. Còn “mất gốc” là những người đã từng học tiếng Anh, thậm chí sử dụng tiếng Anh nhưng sau một khoảng thời gian không sử dụng mà dần quên đi và không thể sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên. Việc phân biệt hai khái niệm giúp bạn có thể xác định được nguyên nhân của việc kém tiếng Anh và từ đó lựa chọn lộ trình học hợp lý với bản thân.
Nguyên nhân của việc “mất gốc” tiếng Anh có thể đến từ nhiều nguyên nhân, từ việc chưa chủ động trong quá trình học tiếng Anh trước đó, không thường xuyên sử dụng và ôn luyện tiếng Anh, hoặc do học một ngôn ngữ mới nên xao lãng quá trình tiếp thu tiếng Anh.
Một trong những nguyên nhân chính khiến bạn mất gốc tiếng Anh là thiếu sự chủ động trong quá trình học. Đôi khi, sau khi đã có kiến thức cơ bản, nhiều người đã từng học tiếng Anh có thể trở nên lười biếng và không còn cảm thấy hứng thú để tiếp tục học. Họ có thể cảm thấy thoải mái với trình độ hiện tại và không muốn đầu tư thêm nỗ lực để phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh. Điều này dẫn đến việc kiến thức tiếng Anh của họ không được cập nhật và dần mất đi theo thời gian.
Ngoài ra, việc không thường xuyên sử dụng và ôn luyện tiếng Anh cũng là một nguyên nhân quan trọng khiến người học mất gốc. Khi không có cơ hội sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày, kiến thức ngôn ngữ sẽ dần bị lãng quên. Việc thiếu ôn tập và thực hành khiến kỹ năng sử dụng tiếng Anh không được duy trì và phát triển, từ đó dẫn đến việc mất gốc tiếng Anh.
Hơn nữa, việc học một ngôn ngữ mới cũng có thể làm xao lãng quá trình tiếp thu tiếng Anh. Khi tập trung vào việc học một ngôn ngữ mới, người học có thể không còn dành đủ thời gian và tâm trí để duy trì và phát triển kỹ năng tiếng Anh. Điều này dẫn đến việc kiến thức về tiếng Anh không được cập nhật và dần mất đi theo thời gian.
Để khắc phục tình trạng mất gốc tiếng Anh, người học cần phải có nhận thức rõ về nguyên nhân của vấn đề. Sau đó, họ có thể áp dụng các phương pháp học hiệu quả như thiết lập mục tiêu rõ ràng, tạo điều kiện để sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày, và duy trì việc ôn tập và thực hành kỹ năng ngôn ngữ.
Trong quá trình học lại tiếng Anh, việc thiết lập mục tiêu rõ ràng là rất quan trọng. Người học cần phải xác định được mục tiêu cụ thể về trình độ tiếng Anh mà họ muốn đạt được, từ đó có kế hoạch học tập cụ thể và hiệu quả. Mục tiêu có thể bao gồm việc cải thiện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, hoặc chuẩn bị cho các kỳ thi kiểm tra trình độ tiếng Anh như TOEFL, IELTS.
Ngoài ra, việc tạo điều kiện để sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày cũng giúp người học duy trì và phát triển kỹ năng ngôn ngữ một cách hiệu quả. Họ có thể tìm kiếm cơ hội để giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua việc tham gia các câu lạc bộ, sự kiện xã hội hoặc tìm kiếm môi trường làm việc nơi yêu cầu sử dụng tiếng Anh. Việc áp dụng kiến thức tiếng Anh vào cuộc sống hàng ngày giúp người học không chỉ duy trì kỹ năng mà còn là cơ hội để phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên.
Cuối cùng, việc duy trì việc ôn tập và thực hành kỹ năng ngôn ngữ là yếu tố quan trọng để khắc phục tình trạng mất gốc tiếng Anh. Người học có thể áp dụng các phương pháp như xem phim, đọc sách, viết nhật ký hoặc tham gia các lớp học, khóa học trực tuyến để duy trì và phát triển kỹ năng ngôn ngữ của mình.
Tóm lại, việc mất gốc tiếng Anh có thể đến từ nhiều nguyên nhân khác nhau như thiếu sự chủ động trong quá trình học, không thường xuyên sử dụng và ôn luyện tiếng Anh, hoặc do học một ngôn ngữ mới. Để khắc phục tình trạng này, người học cần phải thiết lập mục tiêu rõ ràng, tạo điều kiện để sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày, và duy trì việc ôn tập và thực hành kỹ năng ngôn ngữ. Qua đó, họ có thể phục hồi và phát triển lại khả năng sử dụng tiếng Anh một cách tự tin và hiệu quả.
Bài viết liên quan
Đọc hiểu dạng Matching Heading – Cách tránh mất điểm hiệu quả
Dạng bài Matching Heading trong phần IELTS Reading thường được đánh giá là thử thách [...]
Jun
CÁCH LÀM BÀI TRUE/FALSE/NOT GIVEN KHÔNG BỊ SAI
Dạng bài True / False / Not Given trong IELTS Reading luôn khiến thí sinh [...]
Jun
Kỹ Thuật Skim và Scan – Bạn Đã Dùng Đúng Cách Trong IELTS Reading?
Trong bài thi IELTS Reading, kỹ năng đọc nhanh không đơn thuần chỉ là “đọc [...]
Jun
3 Chiến Lược Đọc Nhanh Nhưng Vẫn Hiểu Bài Trong IELTS Reading
Trong bài thi IELTS Reading, bạn có 60 phút để hoàn thành 3 đoạn văn [...]
Jun
Chiến lược ghi chú nhanh và chính xác khi nghe trong IELTS Listening
Ghi chú (note-taking) là một kỹ năng không thể thiếu khi làm bài thi IELTS [...]
Jun
So sánh Listening Section 1 và Section 3
Trong bài thi IELTS Listening, nhiều thí sinh thường cảm thấy Section 1 khá dễ [...]
Jun